Особенности организации образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на базе различных образовательных организаций
17 сентября 2015 года в Министерстве образования и науки РФ состоялось открытие 3-х дневного Всероссийского совещания «Особенности организации образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на базе различных образовательных организаций». Совещание организовано Российским университетом дружбы народов в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования и посвящено обсуждению инструктивно-методических материалов по особенностям организации образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на базе различных образовательных организаций.
Первый день совещания был посвящен опыту регионов организации предоставления психолого-педагогического сопровождения обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ при обучении в общеобразовательных организациях, рассмотрению модели финансового обеспечения создания специальных условий для детей с ограниченными возможностями здоровья при реализации образовательных программ и др.
В совещании приняли участие 280 человек: специалисты органов управления образованием, руководители общеобразовательных организаций, руководители и специалисты организаций дополнительного образования детей, специалисты ППМС-центров и др.
Второй и третий дни совещания пройдут на базе Российского университета дружбы народов. В процессе работы планируется обсуждение организации деятельности общеобразовательных организаций в условиях внедрения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), технологии организации образовательной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей.
Также планируется работа круглых столов по обсуждению проектов нормативных документов о внедрении в практику модели и алгоритма деятельности образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам:
- образовательным программам дошкольного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
- начального общего, основного общего и среднего общего образования с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья;
- дополнительным общеобразовательным программам.
Студентка института экологии РУДН Дарья Доброва (направление «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», II курс) провела летом неделю в качестве волонтёра в реабилитационном центре диких птиц «Воронье гнездо» во Владимирской области.
Дарья рассказала о забавных повадках обитателей центра, о том, что её поразило в первой день, и какие новые навыки она приобрела за время пребывания в центре.
«Давайте вместе помогать!» Наверное, так можно кратко сказать о предложении школьника Евгения Русакова, с которым он обратился к руководству медицинского института РУДН. Евгений и его брат Владислав — аспирант кафедры общественного здоровья, здравоохранения и гигиены — с недавних пор стали волонтёрами Московского общества Красного Креста. За полтора месяца они успели принять участие в нескольких мероприятиях по отправке сирийских беженцев в пункты временного размещения по России.
Студенты и сотрудники РУДН, присоединяйтесь к сбору гуманитарной помощи для тех, кто сейчас на передовой.