Филолог РУДН рассказала об оптимизации методов преподавания русского языка как иностранного на Международной конференции по технологиям, образованию и развитию в Валенсии (Испания)
В первом докладе Елена Сергеевна рассматривает тему тестирования по русскому языку как иностранному в странах ЕС, разбирая актуальные вопросы разработки и содержания стандартизированного теста, а также возможных отклонений от него. Автор, анализируя содержание стандартизированного теста, выделила перечень типичных ошибок, обусловленных не только незнанием норм современного литературного русского языка, но и недостаточным для адекватного понимания типичных коммуникативных ситуаций социокультурным опытом. В ходе исследования автор пришла к выводу о необходимости создания национально-ориентированных версий теста, используемых за пределами России, которые могли бы учитывать особенности менталитета тестируемых кандидатов конкретной страны, их национальные особенности, а также их социокультурный опыт. В докладе также отмечено, что автор разрабатывает некоторые предложения по оптимизации процесса подготовки к тестированию по русскому языку как иностранному, и, на основе опыта РУДН в данной области, излагает конкретные рекомендации по подготовке к тестированию как в средних, так и высших учебных заведениях России и зарубежья.
Во втором докладе автор рассматривает инновационные приемы графического представления информации, которые с некоторой степенью адаптации могут успешно применяться в практике преподавания иностранных языков, в частности русского языка как иностранного. Автор считает эффективным использование некоторых инновационных приемов графического представления информации как для введения нового материала, так и для систематизации и закрепления полученных знаний.
В качестве примеров автор описывает приемы «фишбоун» и «майндмэп», адаптированные для практики преподавания русского языка как иностранного (на уровнях А1, В1), и демонстрирует их эффективность при обучении иностранных студентов факультета довузовской подготовки РУДН.
Таким образом, по мнению автора, данные исследования можно применять на практике в преподавании русского языка как иностранного и в разработке методик преподавания иностранных языков в целом.
13-ая ежегодная Международная конференция по технологиям, образованию и развитию собрала участников из разных стран - Китая, США, Ирана, Алжира, Саудовской Аравии, Бразилии, Испании, Германии, Канады, Швеции и других. Конференция проводится Академией технологий, образования и развития (IАTED), цель которой – продвижение и распространение опыта и инноваций в технологиях, образовании и развитии во всех образовательных областях и дисциплинах.
В РУДН рождаются проекты, способные изменить целые отрасли экономики. Один из них — AgronomiaRus — высокоэффективные автоматизированные многоэтажные фермы. Девиз проекта: «Используем новейшие технологии, чтобы выращивать больше, быстрее и чище».
Студент ИМЭБ РУДН Владимир Мишаткин с командой создал прототип беспроводной инсулиновой помпы с функцией Bluetooth. Устройство автоматически рассчитывает дозировку, анализирует уровень глюкозы и предоставляет пациенту индивидуальные рекомендации для безопасного контроля диабета.
Исследователи РУДН разработали инновационную систему «Челомер» для создания высокоточных трёхмерных моделей лица за считанные секунды. Проект, поддержанный акселератором RUDN.VC, уже вышел на стадию ранних продаж.