Новые тенденции в английской фонетике: доктор Вэйн Риммер о проблемах освоения фонетических норм российскими студентами

Новые тенденции в английской фонетике: доктор Вэйн Риммер о проблемах освоения фонетических норм российскими студентами

17 мая состоялся семинар на тему "English pronunciation: trends and changes" доктора Вэйна Риммера (Wayne Rimmer). Проблематика научного семинара включала вопросы, связанные с общими трудностями в английском произношении российскими студентами и причинами их возникновения.

Спикер обсудил со слушателями проблемы освоения фонетических норм английского языка российскими студентами, связи произношения и таких факторов, как возраст, классовая и региональная принадлежность и консерватизм.

«Основные причины, по которым фонетика часто выпадает из поля зрения преподавателей английского языка, касаются вопросов произносительных стандартов и методики формирования фонетических навыков. В частности, неоднороден современный произносительный стандарт. Внутри него выделяются несколько языковых типов: консервативный английский, нормативное произношение (RP) и продвинутый английский (advanced, самый подвижный, именно он активно вбирает в себя элементы других языков и культур)», - Вэйн Риммер.

Во время дискуссии Вэйн Риммер дал ряд практических рекомендаций, а также привел примеры упражнений для отработки произношения.

«Менее чем 5% населения использует RP. Оно не отражает реальное произношение и не всем удается достичь "стандарта носителя языка". Существует «эффект потолка». Чтобы выйти за пределы своего потолка, вам придется уделить этому много времени. Обучение – это прежде всего приоритеты и время», - Вэйн Риммер.

Вэйн Риммер затронул вопрос об универсальном подходе при обучении студентов освоению фонетических навыков английской речи, учитывая, что студенты носители разных языков.

«Для грамотного произношения нам нужна тренировка навыка, а не обучение как таковое. Не существует одного стиля для каждого подхода, необходимо использовать различные стили, нужно ставить реалистичные цели. Разные цели перед разными людьми. Как и в плавании, произношение – физический навык, вы должны чувствовать, чтобы произносить. Большинство студентов не интересуются теоретической лингвистикой, они просто хотят использовать язык. Вы не можете произносить за кого-то. Это зависит только от говорящего», - Вэйн Риммер.

Студенты магистратуры "Лингвистика" и программы "Переводчик" имели возможность попрактиковаться в произношении самых сложных слов английского языка. В презентацию были включены особенности, представляющие сложность при обучении правильному фонетическому оформлению английской речи. Так, на примере сонета Вильяма Шекспира были продемонстрированы фонетические изменения в диахронии. Докладчик отметил, что многие слова, кажущиеся знакомыми, в средние века произносились совершенно иначе. В случае произношения по современным правилам будет утрачена рифма, свойственная сонетам Шекспира.

Вэйн Риммер также привел примеры произношения одних и тех же слов представителями разных стран, в которых английский язык –официальный, а также группами населения в пределах одной страны.

Выступающий представил также рейтинг проблемных звукосочетаний по частоте встречаемости. Слушатели проследили, как происходят замены одних звуков русской и английской речи другими.

«Овладение фонетической стороной речи – не самоцель, оно подчиняется нуждам и задачам речевого общения и развивается в тесной связи с обучением всем видам речевой деятельности при одновременном формировании лексических и грамматических навыков», - Вэйн Риммер.

«Предложенные доктором Риммером рекомендации по обучению правильному фонетическому оформлению английской речи представляются интересными и полезными для преподавателей-практиков. Они позволят нам более эффективно подходить к обучению студентов-носителей различных языков с целью выработки универсального подхода при освоении ими фонетических навыков», - Диана Казиева, старший преподаватель кафедры иностранных языков экономического факультета РУДН.

Семинар организован в рамках мероприятий постоянно действующего межкафедрального научного семинара Комиссии Ученого Совета РУДН по исследованиям в области современных языков. В работе семинара регулярно принимают участие девять кафедр иностранных языков РУДН.

Справочно:

Вэйн Риммер – автор учебников по грамматике и фонетике английского языка (Cambridge University Press), а также координатор специальной группы (SIG) по фонетике IATEFL.

В данный момент работает на кафедре иностранных языков экономического факультета РУДН.

 

Теги образование
Новости
Все новости
Наука
12 ноября
В РУДН проанализировали положение молодежи в условиях социальных, культурных и технологических изменений

Методология исследований молодежи нуждается в обновлении. Необходима более точная работа с неоднородными группами. К таким выводам пришли участники прошедшей в РУДН V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Молодежь в современном мире: наследие, ответственность, будущее».

Наука
11 ноября
От презентации до работающего прототипа: студенты РУДН создали модуль связи для бесперебойной работы сотовых сетей

Студенты факультета физико-математических и естественных наук РУДН Елизавета Гайдамака и Анна Живцова еще в 2024 году начали разрабатывать принципиально новый модуль беспроводной связи — он должен сделать беспроводной не только связь между телефоном и вышкой, но и связь между самими вышками. За два года их проект прошел путь от конкурсных презентаций до собственной компании и работающего прототипа. Елизавета Гайдамака рассказала редакции сайта Российского университета дружбы народов, как именно работает модуль, в чем его новизна и как превратить идею в реальный бизнес.

Наука
11 ноября
В РУДН обсудили передовые протоколы лечения на конгрессе по спортивной медицине

В Российском университете дружбы народов прошел III Национальный конгресс «Спортивная медицина, повышение двигательной активности — основа здоровья нации». Это ключевое отраслевое событие. В фокусе этого года — внедрение передовых протоколов лечения и восстановления, профилактика травматизма и формирование стратегий сохранения здоровья спортсменов.