Роза в азоте: как прошёл Фестиваль науки в РУДН

Роза в азоте: как прошёл Фестиваль науки в РУДН

Научиться накладывать хирургические швы, сфотографироваться с гоночным болидом, созданным студентами, заморозить розу при помощи азота, ответить на несколько вопросов об отражении исторических событий в искусстве… Так мог выглядеть лишь один из чек-листов гостей Фестиваля науки в РУДН, который прошёл с 9 по 10 октября. Редакция сайта, наряду со студентами, школьниками и их родителями, не упустила возможность принять участие в различных мастер-классах, квизах и научных экспериментах.

«Как думаете, азот опасный?» — спрашивал гостей РУДН Никита Логвиненко, магистрант факультета физико-математических наук. На столе перед ним стояла ваза с розами, контейнер с голубикой и чаша, над которой клубился холодный туман от жидкого азота. Цветы и ягоды предлагалось опустить в чашу, чтобы оценить разрушительные замораживающие свойства жидкости. В течение нескольких секунд они полностью замораживались и потом ломались от небольшого прикосновения, как тонкий первый лёд.

Из азота на 78% состоит воздух, которым мы дышим. В газообразном виде он не опасен. Другое дело — жидкий азот. Его температура составляет минус 196 градусов. Длительный контакт или попадание жидкости на кожу грозит серьёзным обморожением и ампутацией конечности. Впрочем, это свойство используется и на пользу человеку, ведь азотом удаляют бородавки.

Никита Логвиненко

В зоне VR-технологий гости фестиваля надевали очки дополненной реальности и виртуально выходили на боксёрский ринг, собирали автомат Калашникова, пекли хлеб и разучивали английские идиомы.

Мне понравилось драться на виртуальном ринге, правда, я быстро вымотался. Здесь требуется высокая концентрация.

Никита Малашенков
ученик шестого класса

На мастер-классе аграрно-технологического института РУДН ребята увлечённо накладывали хирургические швы на искусственную кожу — такой навык необходим ветеринарам. Участникам мастер-класса вручали шовный материал, пинцет и держатель, с помощью которого они протыкали иглой кожу, а затем делали шов. Процесс похож на обычную штопку одежды, поэтому простые швы получались легко, хотя не всегда хватало сноровки в работе с инструментами.

На соседних стендах школьники создавали флорариумы.

Здорово, что на фестивале можно сделать что-то своими руками и потом унести с собой на память. Мы научились сажать суккуленты в грунт и украсили сверху землю разноцветным песком.

Виталина Рудакова и Диана Никитина
ученицы 10 класса

Разогнаться за 4 секунды

На фестивале было множество точек притяжения, но особенно школьников интересовали гоночный болид и гольф-кар, которые стояли прямо в холле университета. Эти машины собрали студенты инженерной академии. Болид, кстати, не раз участвовал в международных гонках «Формула Студент» и в 2018 году стал победителем этих состязаний в России и Польше. Его максимальная скорость составляет 113 км/ч, до 100 километров болид разгоняется за 4 секунды.

У нас есть ещё один болид, с улучшенными характеристиками, он тоже показывал успехи в гонках. Что же касается гольф-кара, он предназначен для передвижения между корпусами вуза. И у нас есть планы сделать его беспилотным, но пока сложно сказать о сроках реализации нашей задумки.

Кирилл Вязовой
третьекурсник направления «Нефтегазовое дело»

«Вы хотите знать, как выглядит человек изнутри?» — спрашивали гостей фестиваля студенты, демонстрирующие стенды медицинского института. На одном из них можно было увидеть рентгеновские снимки позвоночника, тазовых костей и почек. Но почки были несимметричны —   одна из них располагалась явно ниже, чем другая.

«Изгиб мочеточника здесь говорит о том, что опущение почки — приобретённый дефект, а не врождённый», — пояснили студенты-медики.

Научные беседы

И куда же на научном фестивале без лекций? В шоу-лектории RUDN Science Talk преподаватели и студенты нашего университета рассказали о том, какие возможности есть для молодых учёных в РУДН и за его пределами.

Согласно статистике, в России более 4 млн студентов. При этом вакансий на начальные позиции, где требуется немного опыта или не требуется совершенно, в 10 раз меньше. На рынке труда есть определённый перегрев. И вам нужно выделиться среди кандидатов, пополнив резюме такими строчками и ключевыми словами, которые позволят пройти отбор не только HR-специалиста, но и искусственного интеллекта.

Татьяна Кокуйцева
завкафедрой математического моделирования и информационных технологий высшей школы управления РУДН

Она напомнила, что, участвуя в конкурсах и олимпиадах, будущие ученые смогут погрузиться в научную среду, найти единомышленников, познакомиться с потенциальными работодателями, договориться о стажировках. Также победы в конкурсах повышают шансы на получение стипендий — от вуза, Правительства Российской Федерации, различных фондов.

Наука может стать и основой для бизнеса — студенты РУДН уже во время учёбы создают свои первые стартапы. Но с чего начать? Об этом поговорил с гостями фестиваля Алексей Ватлин, старший научный сотрудник института экологии.

Стартап начинается с ответа на вопрос «У кого твоё предложение может быть востребовано, и какую проблему оно решает? Кто за него заплатит?» И главный тест: сможете ли вы описать проект без слов «уникальная технология», а через конкретную пользу.

Алексей Ватлин

Он также рассказал о пути технологического стартапа, кто обязательно должен быть в команде проекта (учёный, инженер, ментор, бизнес-менеджер) и в каких грантовых конкурсах могут участвовать студенты. Это, например, «УМНИК» и «Студенческий стартап».

Первые шаги в науке

Поделились своим опытом и студенты. Фёдор Оцелюк, третьекурсник направления «Биоинженерия и биоинформатика», начал заниматься наукой ещё в школе, приняв участие в программе «Большие вызовы» образовательного центра «Сириус». Там он разработал свой первый проект.

Я хочу развеять несколько мифов о науке. Первый — что это только для гениев и отличников. На самом деле тут важнее любопытство и упорство, а навыки и знания появляются в процессе учёбы. Второй — начинать надо только в магистратуре. Но в РУДН наука и научные конкурсы доступны на любых курсах. Ещё один миф — в науке нет денег. На деле за научные статьи и достижения в вузах платят стипендии, а твой проект может претендовать на различные гранты.

Фёдор Оцелюк

Начать путь в науку он советует с участия в профессиональных и научных студенческих обществах, научных кружках. Там можно приступить к работе над первыми докладами и статьями, найти наставников в лице старшекурсников и преподавателей. А дальше уже стоит попробовать принять участие в конференциях вуза и постепенно выходить на уровень всероссийских научных мероприятий.

Новости
Все новости
Наука
2 ноября
Ученые РУДН разрабатывают подходы для поиска фунгицидных средств с минимальным воздействием на почву

Проект по развитию синтетических подходов к соединениям на основе селена, чтобы создать новые фунгицидные средства, стал победителем грантового конкурса РУДН.

Наука
2 ноября
«Гораздо больше, чем просто учебное заведение»: аспиранты РУДН из Африки рассказали, как занимаются наукой в Москве

Родиться в Танзании, удивить семью, решив стать геологом, и уехать изучать эту науку в Россию. Родиться в Нигерии в регионе, где овраги буквально разъедают землю, проходить обязательную Национальную молодёжную службу, где неожиданно узнать о РУДН и его возможностях — и поехать в Россию продолжать образование. Два аспиранта РУДН рассказали, как попали в университет и в чём Россия оказалась похожа на их страны.

Наука
28 октября
«Вдохновить на поиск глубинных причин»: как Африка и РУДН развивают науку

Инженерия и технологии, науки о жизни и медицине, естественные и социальные науки, менеджмент — основные направления научного сотрудничества между учёными Российского университета дружбы народов и их африканскими коллегами.

Общий объём публикаций за 10 лет — 884 работы, при этом среднее число цитирований на публикацию — 44,23, что говорит о признании работ научным сообществом и их существенном влиянии на область исследований. Средний нормализованный индекс цитируемости (FWCI, он показывает, как цитируется статья относительно других публикаций в той же научной области) составляет 2,61. Это на 161% выше среднемирового значения.