Студенты РУДН примут участие в испытаниях наноспутника в условиях космоса
Студенты РУДН примут участие в испытаниях наноспутникаТНС-0 №2, созданного специалистами холдинга «Российские космические системы» (РКС, входит в Госкорпорацию «Роскосмос»).
В летний период будет организовано обучение студентов РУДН технологии управления спутником.
Совместно с профессионалами РКС будущие специалисты в области космических технологий получат возможность ознакомиться с аппаратно-программными средствами Центра управления полетом, получат навыки, необходимые для проведения сеансов связи и первичной обработки телеметрической информации.
Аппарат со всеми служебными системами весит 4 кг. Несмотря на малые размеры, наноспутник может брать на борт до 6 кг полезной нагрузки, в первую очередь, научные приборы.
Наноспутник оснащен всеми подсистемами, присущими «большим» автономным космическим аппаратам – экспериментальной аппаратурой спутниковой навигации по сигналам ГЛОНАСС/GPS, солнечными датчиками, высокопроизводительным бортовым вычислителем и системой электропитания.
Важная особенность российских аппаратов этого класса – низкая стоимость их производства и выведения на орбиту по сравнению с «большими» аппаратами.
В ходе работы наноспутника на орбите будут испытываться новый бортовой вычислитель, система питания и солнечная батарея, а также датчики, обеспечивающие определение ориентации объекта относительно центра масс — по отношению к Солнцу, Земле, звездам в каждый момент времени.
Запуск ТНС-0 №2 с борта МКС запланирован на конец лета и будет осуществляться ручным способом – один из российских членов экипажа МКС выведет его во время выхода в открытый космос.
Опубликованы результаты международных предметных рейтингов ARWU (Shanghai Ranking’s Global Ranking of Academic Subjects) по 55 предметным направлениям. РУДН занял места в трёх из них: «Сельское хозяйство», «Математика» и «Науки об окружающей среде».
Один из проектов акселератора RUDN.VC — чат-бот для больных сахарным диабетом
Молодой учёный РУДН — это не просто исследователь, а мост между культурами и дисциплинами. Его сила — в «гибридном» мышлении: он соединяет традиции российской академической школы с глобальным взглядом, работает в международных коллаборациях и видит науку как инструмент решения конкретных проблем человечества — от продовольственной безопасности до межконфессионального диалога. Его исследования рождаются на стыке факультетов, а результаты говорят на языке статей уровней Q1 и Q2 и реальных технологий.