«Технологическое лидерство»: студенты РУДН — победители международного конкурса на лучшую научную работу
Студенты Института мировой экономики и бизнеса взяли золото и бронзу в номинации «Технологическое лидерство»:
1 место — Екатерина Луговская и Елизавета Прохорова, направление «Мировая экономика», 2 курс.
Тема: «Цифровизация образования: основные тренды и проблемы».
Научные руководители: Ирина Айдрус и Равиль Асмятуллин.
3 место — Эльшан Агаев, направление «Мировая экономика», 4 курс
Тема: «Понятие цифровой трансформации и её особенности в банковской сфере».
Научный руководитель: Софья Главина.
«Из-за пандемии образование претерпело серьёзные изменения, оно быстрыми темпами стало развиваться в направление цифровизации. Эта ситуация не смогла оставить нас равнодушными, поскольку на данном этапе мы часть этой системы и ощущаем колоссальные изменения на себе. Но, как известно, мир противоречив, поэтому основная цель работы — выявление трендов и проблем, с которыми столкнулись образовательные системы в мире», — Елизавета Луговская и Екатерина Прохорова.
РУДН в конкурсе представляли студенты ИМЭБ:
|
Елизавета Прохорова |
Особенности географической и товарной структуры внешней торговли Мексики |
|
Екатерина Луговская |
Особенности географической и товарной структуры внешней торговли Бельгии |
|
Роман Миронов |
Особенности географической и товарной структуры внешней торговли Таиланда |
|
Инесса Антипова |
Особенности географической и товарной структуры внешней торговли Бразилии |
|
Ксения Денисюк |
Теорема Рыбчинского как неоклассическая основа для анализа голландской болезни |
|
Мария Волошина |
Эффекты технологических революций |
|
Валерия Шидловская |
Анализ и прогнозирование шеринг-экономики в Германии |
Справочно
Конкурс им. профессора В.Н. Вениаминова на лучшую студенческую работу организован Комитетом по науке и высшей школе Правительства Санкт-Петербурга, АНО ВО «Международный банковский институт имени Анатолия Собчака» и Физтех-школой прикладной математики и информатики ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт».
Конкурс для студентов российских и зарубежных вузов по направлениям:
- Технологическое лидерство;
- Человек и экономика. Социально-экономическое развитие и управление;
- Экономические исследования: точки противоречий и точки развития;
- Общие вопросы экономики (секция предназначена для студентов 1-2 курса программ бакалавриата и специалитета);
- Зеленая экономика и зеленые финансы.
Победители конкурса получают сертификаты на оплату образовательных услуг Международного банковского института имени Анатолия Собчака: I место — 15 000 руб., II место — 10 000 руб., III место — 5 000 руб.
Екатерина Луговская и Елизавета Прохорова
Эльшан Агаев
В аграрно-технологическом институте РУДН работает лаборатория агробиотехнологии и молекулярной генетики — место, где классическая агрономия встречается с современными молекулярными технологиями. Сегодня это уже целый научно-исследовательский комплекс: теплица с автоматизированными системами контроля микроклимата, лаборатории искусственного климата и фенотипирования, маркерной селекции и геномики, биохимии и гистологии растений, а также технологической оценки продукции растениеводства.
Коллектив кафедры органической химии факультета физико-математических и естественных наук РУДН получил грантовую поддержку университета на разработку многофункциональных производных пирролидина. Исследователи намерены создать соединения, сочетающие противовоспалительную, антибактериальную, противогрибковую, антиоксидантную и противоопухолевую активность в одной молекуле. Проект рассчитан на
Российский университет дружбы народов помогает студентам делать первые шаги в науке — через собственную систему грантовой поддержки, конкурсы научных работ и стипендиальные программы. Рассказываем, какие возможности открыты для молодых исследователей сегодня.
Университетская система вовлечения талантливой молодёжи в науку работает по нескольким направлениям. Один из ключевых механизмов — конкурсы научно-исследовательских работ студентов, которые помогают выявить наиболее способных, повысить качество студенческих проектов и развить прикладные исследовательские навыки. В РУДН действуют два основных конкурсных направления: «Проектный старт» (осенний семестр) и «Совместный старт: сделаем науку вместе» (весенний семестр). В этом материале поговорим о конкурсах серии «Проектный старт».