Лекторий «Здоровьесберегающие технологии в организации образовательной деятельности обучающихся»
26 апреля в 16:30 по московскому времени
Российский университет дружбы народов в рамках реализации Программы комплексного развития РУДН приглашает вас принять участие в лектории с последующим конкурсом-тестированием для учителей общеобразовательных организаций «Здоровьесберегающие технологии в организации образовательной деятельности обучающихся».
Современные педагогические технологии сегодня рассматриваются не только как средство достижения планируемых образовательных результатов, но и как средство сохранения здоровья участников образовательного процесса. В этой связи введен специальный термин «здоровьесберегающие образовательные технологии», который активно используется в федеральных документах, регламентирующих образовательную сферу.
Стандарты предполагают разработку и реализацию школьной программы экологосообразного поведения, формирования у обучающихся культуры безопасного и здорового образа жизни. Предполагается переход от принципа «желаемого сохранения здоровья в школе» к принципу «необходимого и обязательного сохранения здоровья в школе», формирование философии «здоровая школа – в здоровье каждого».
Сегодня мы наблюдаем, с одной стороны, противоречие между увеличивающимися нагрузками на ученика и учителя, возрастанием влияния на них различных стрессогенных факторов, а с другой – ограниченными биологическими ресурсами человеческого организма. Один из путей разрешения этого противоречия как в контексте нормативных документов, так и с позиций практической деятельности – использование учителем в своей работе здоровьесберегающих технологий.
Лектор
Лектором мероприятия выступит доктор психологических наук, профессор кафедры социальной педагогики, руководитель отделения «Психолого-педагогическое образование» ИИЯ РУДН, академик Академии образования Великобритании Людмила Жалаловна Караванова.
В ходе лектория будут рассмотрены актуальные модели, программы и системы здоровьеформирующих технологий в образовательном процессе, которые впоследствии могут быть использованы в практике образовательных организаций.
- По завершении лекции участникам будет предложено пройти интерактивное конкурсное тестирование по теме мероприятия.
- При успешном прохождении тестирования участник конкурса получит диплом призера, который можно использовать в индивидуальном портфолио при прохождении аттестации педагогического работника.
- Остальным участникам будет выдан сертификат слушателя.
К участию в лектории с последующим конкурсом-тестированием «Здоровьесберегающие технологии в организации образовательной деятельности обучающихся» приглашаются учителя общеобразовательных организаций, преподаватели учреждений СПО и специалисты-практики, которых интересуют вопросы здоровьеформирующих технологий в образовательном процессе.
Заявка на участие должна быть направлена на электронную почту conference-rudn@rudn.ru не позднее 20 апреля 2022 г.
|
1. |
Фамилия, имя, отчество |
|
|
2. |
Город |
|
|
3. |
Полное официальное название учебного заведения, где Вы работаете |
|
|
4. |
Должность (на данный момент) |
|
|
5. |
Стаж работы |
|
|
6. |
Участие к тестировании |
Да/нет (указать) |
|
7. |
Ваш контактный телефон |
|
|
8. |
Ваш электронный адрес |
|
|
9. |
Ваше отношение к нагрузке учеников и учителей |
|