Образовательное путешествие: студенты ИИЯ на летних школах в Испании и Великобритании

Образовательное путешествие: студенты ИИЯ на летних школах в Испании и Великобритании

Подтянуть язык, погрузиться в культуру страны, изучить особенности межкультурной коммуникации и попутешествовать – возможности летних школ Института иностранных языков РУДН с вузами-партнерами Великобритании и Испании. Что увидели студенты и чему научились – далее в материале.

Лето для студентов РУДН богато летними школами. Центр дополнительного образования ИИЯ РУДН провел совместные программы с Университетом Йорка, Эдинбургским университетом им. Нэйпия, Международной школой Каплан и Университетом Малаги в формате «Межкультурный диалог».

Программа летних школ включила теоретический и практический блоки. Во время аудиторных занятий студенты изучали курс межкультурной коммуникации и практического языка, историю создания памятников и архитектурных сооружений и курсы по созданию индивидуального проекта. На практике – снимали фото- и видеорепортажи, интервьюировали жителей города, студентов, преподавателей, составляли опросники мультимедийные презентации для защиты проекта.

«Мы научились использовать живой язык для работы и повседневного общения», - поделились участники летних школ.

Основная задача программ – научить слушателей создавать индивидуальные проекты по сравнению систем образования европейских стран и России, жизни студенческих кампусов, методов обучения в университетах, взаимоотношений «преподаватель – студент», волонтерской и интернациональной деятельности. Тематика проектов была весьма разнообразной – от истории города, его замков, дворцов и музеев до изучения событий, изменивших не только внешний облик города, но и традиции и обычаи местного сообщества.

«Длительность обучения в университете-партнере увеличилась в два раза по сравнению с предыдущей совместной программой с Университетом Йорка. Участники и организаторы оценили преимущество нового формата обучения и пришли к единому мнению, что более длительные программы наиболее продуктивны и привлекают большее число слушателей», - рассказали организаторы программы «Межкультурный диалог: Россия – Йорк».

Обучение проводилось в смешанных группах, что позволило изучить принципы межкультурной коммуникации на практике.

Помимо обучения слушатели участвовали в экскурсионных программах по городам и окрестностям, в квесте по историческим местам: в Великобритании студенты побывали в увлекательном путешествии на побережье к древнему аббатству Уитби – «монастырю каменных змей», на остров Инчколм и в Университет Нэйпия, а в Испании – на обзорной экскурсии по Малаге с посещением крепости Алькасаба, замка Хибральфаро, Кафедрального собора, музея Пабло Пикассо и римского амфитеатра.

Студенты защищали проекты на иностранных языках – английском и испанском, их оценивали преподаватели обоих университетов. По итогам успешного окончания курса всем слушателям были вручены сертификаты РУДН и университета-партнера.

Справочно:

Руководство Центра дополнительного образования ИИЯ обсудило с зарубежными коллегами Университета Йорка возможность организации в 2020 году новой программы с трехнедельным зарубежным модулем обучения совместно со слушателями Бабтистского университета – постоянного партнера Университета Йорка в рамках проведения летних школ для иностранных учащихся.

 

Теги Международное сотрудничество
Новости
Все новости
Образование
17 января
РУДН на высоте: студенты и аспиранты завоевали награды на Всероссийском фестивале общественного здоровья

Делегация медицинского института РУДН блестяще выступила на I Всероссийском научном фестивале общественного здоровья и организации здравоохранения с международным участием, который прошёл в Саратове. Мероприятие собрало молодых учёных и будущих организаторов здравоохранения со всей страны. Команда РУДН, в составе которой было семь очных и семнадцать дистанционных участников, завоевала множество наград на научных конференциях и олимпиадах, подтвердив высокий уровень подготовки и качество исследовательских работ.

Образование
16 января
ИИ как медиатор: студент-юрист РУДН создаёт психологического помощника для разрешения конфликтов

Студент юридического института РУДН Даниил Бусыгин разработал приложение Stressless, которое с помощью искусственного интеллекта анализирует и помогает разрешать конфликты в личных отношениях. Проект, прошедший отбор в акселератор RUDN.VC, призван стать связующим звеном между самопомощью и профессиональной психологической поддержкой.

Образование
14 января
Развитие профессиональных навыков и участие в ярких проектах: лучшие ПСО РУДН рассказали о своих достижениях

В конце 2025 года в РУДН подвели итоги конкурса на лучшее профессиональное студенческое объединение (ПСО) вуза. Всего было подано 75 заявок от 41 объединения. Больше всего заявок поступило от студентов факультета гуманитарных и социальных наук, медицинского института и филологического факультета.