Русский язык на отлично в теории и на практике: Победители олимпиады РУДН по русскому как иностранному
Олимпиада по русскому языку как иностранному в РУДН проходит ежегодно. В первом туре может принять участие каждый иностранный студент 2-4 курсов. Преподаватели кафедр русского языка предлагают написать эссе. После этого формируются команды факультетов. Их готовят ко второму туру — к финалу, который проводится по двум профилям: общегуманитарному и естественнонаучному / техническому.
Победители и призеры
Естественнонаучный / технический профиль:
- I место — Дорсенвиль Ги Дональд (Гаити), инженерная академия, «Энергетическое машиностроение», III курс;
- II место — Кетура Мусонда (Замбия), медицинский институт, «Лечебное дело», III курс;
- III место — Албена Теодорова Симеонова (Болгария), аграрно-технологический институт, «Ветеринария», IV курс.
Общегуманитарный профиль:
- I место — Хашем Нассар (Ливан), филологический факультет, «Лингвистика», III курс;
- II место — Кенгаму Ренеди Боото (Конго), юридический институт, «Юриспруденция», III курс;
- III место — Го Аньбан (Китай), факультет гуманитарных и социальных наук, «Международные отношения», II курс.
Победители олимпиады смогут войти в состав университетской команды РУДН для участия во Всероссийской олимпиаде студентов по русскому языку как иностранному, которая планируется в ноябре 2021 года.
Чтобы в олимпиаде могли принять участие все талантливые иностранные студенты РУДН — даже те, которые находятся не в Москве — конкурс проходил с использованием дистанционных технологий.
Финалисты сделали презентационные проекты на тему «Русский в современном мире». Необходимо было не только собрать и оформить материал к выступлению, но и подготовить монологическое высказывание, которое вывело бы в дискуссию остальных участников. Также важно было участвовать в обсуждении презентаций соперников, потому что жюри оценивало свободное владение русским языком, культуру общения, знание страноведческого материала, общекультурный фоновый материал.
Жюри второго тура традиционно формируется из руководителей команд факультетов / институтов / академии. В этом году в число судей вошли:
- Глазова Оксана Григорьевна, к.ф.н. доцент кафедры русского языка медицинского института;
- Зюкина Зульфира Салиховна, к.п.н. доцент кафедры русского языка инженерной академии;
- Новикова Наталья Степановна, к.ф.н. профессор кафедры русского языка инженерной академии;
- Романова Татьяна Юрьевна, ст. препод. кафедры русского языка и методики его преподавания филологического факультета;
- Яковлева Светлана Василеьвна, педагог дополнительного образования факультета гуманитарных и социальных наук.
Председатель жюри: Барышникова Елена Никоалевна, к.ф.н. доцент кафедры русского языка и методики его преподавания.
Олимпиада состоялась 23-24 апреля на базе кафедры русского языка и методики его преподавания (заведующий — д.ф.н. профессор Виктор Михайлович Шаклеин) филологического факультета.
Читая список достижений Анастасии Богоявленской, можно подумать, что она — супергероиня из комиксов или пришелец с другой планеты. Трудно поверить, что это под силу одному человеку! Но студентка-шестикурсница медицинского института РУДН (направление «Лечебное дело») доказывает обратное: она опубликовала 15 научных статей в отечественных и международных журналах, регулярно побеждает и занимает призовые места на конкурсах и олимпиадах, руководит студенческим научным кружком и, кажется, не знает, что в сутках всего 24 часа.
Мы спросили у Анастасии, почему она выбрала своей профессией медицину.
Махди Алипур из Ирана одержал победу в олимпиаде «Точный оттиск», которая прошла в РУДН среди иностранных студентов 3–4-х курсов направления «Стоматология». Всего на конкурс подали заявки более 60 учащихся, из них в финал отобрали 23 студентов из Ирана и одну участницу из Китая.
У каждого эколога свой путь, своя орбита, своя миссия. Кто-то строит карьеру в крупнейших корпорациях, кто-то совершает научные прорывы, другие — просвещают, вдохновляют и меняют сознание через спорт, культуру или общественную деятельность. Но всех их объединяет одно — стремление к экологичному будущему.
Студенты и выпускники института экологии РУДН не просто изучают природу — они формируют устойчивое будущее, уже сегодня становясь признанными профессионалами и лидерами мнений. Их траектории, уникальные и яркие, как мозаика, складываются в единую картину успеха российского экологического образования. В честь прошедшего 26 января Всемирного дня экологического образования делимся историями успеха некоторых из наших студентов.