В чем фокус? Московские учителя узнали, как обучать старшеклассников фотожурналистике

В чем фокус? Московские учителя узнали, как обучать старшеклассников фотожурналистике

Как настроить фотокамеру? В чем секрет создания качественного визуального контента? И как научить этому подростков? Ответы знают 60 учителей, которые прошли курс по фотожурналистике в РУДН по проекту «Медиакласс в московской школе».  

Учителям рассказали, что такое фотожурналистика и чем она отличается от медиажурналистики. Эксперт разобрал, каковы ее технические и художественные приемы, как она может быть применена в медиапространстве. Самое главное – педагогам дали методики, как учить школьников делать качественные фотографии.

В фотографии без собственного опыта, творческого поиска, удач, многочисленных проб и ошибок вряд ли можно добиться чего-либо серьезного. Если есть настоящее желание научиться, если понимаете, что фотография – ваше призвание, нужно снимать постоянно. Ключом к успеху станет только собственный фотографический опыт, ведь одной теории и знаний о композиции и технике съемки недостаточно .

Валентин Матвиенко, к.ф.н., доцент РУДН, автор курса

Благодаря курсу школьные учителя овладели:

  • знаниями об исторических и теоретических аспектах фотожурналистики, ее роли в медиапространстве;\
  • умением создавать фотографии на основании разных законов фотокомпозиции с использованием фотокомпозиционных и оптических приемов;
  • пониманием фотографического повествования, визуальной культурой и эрудицией;
  • практическими навыками создания фотографии, включая технические аспекты построения композиции и настройки фотокамеры;
  • умением создавать креолизированный текст, пользоваться сервисами для создания креативного медиадизайна при подготовке рекламных изображений (в т. ч. популяризирующих учебное заведение;
  • методиками разработки занятий для учащихся по курсу «Фотожурналистика».

Занятия проводились на основе учебного пособия «Фотожурналистика (11 класс)», которое разработал В. В. Матвиенко на основе трудов теоретиков фотожурналистики А. А. Беленького и Н. И. Ворона. Эти материалы предназначены для школьников 11 класса общеобразовательных организаций, которые интересуются современными творческими профессиями.

Разработчик программы ДПО и преподаватель курса – Валентин Викторович Матвиенко, кандидат филологических наук, доцент кафедры теории и истории журналистики Российского университета дружбы народов.

Курс «Фотожурналистика (11 класс). Обучение школьников основам фотожурналистики и фотосъемки» состоялся благодаря проекту «Медиакласс в московской школе» Департамента образования и науки города Москвы.

Новости
Все новости
Образование
22 мая
Туры по Мордовии и Карелии и календарь для усадеб: студенты РУДН победили на Всероссийской олимпиаде по туризму

Студенты кафедры туризма и сервиса высшей школы управления РУДН успешно выступили на Всероссийской студенческой олимпиаде по направлению «Туризм», которая прошла в Российском государственном университете туризма и сервиса.

Образование
21 мая
«Кто сказал, что геодезия — это скучно?»: команда РУДН завоевала первые места на Международной студенческой олимпиаде «МО.ГЗК. Гео-вызов 2026»

Работа с тахометром, оценка стоимости земельного участка под коттеджи с дисконтированием и кроссворд с профессиональными терминами. В конце апреля в Екатеринбурге прошла Международная студенческая олимпиада «МО.ГЗК. Гео-вызов 2026», организованная Учебно-методическим советом по направлению подготовки «Землеустройство и кадастры». Мероприятие собрало студентов из 25 вузов России и Республики Беларусь.

Образование
20 мая
Помощь студентам после экзаменов: доклады учащихся РУДН удостоены призовых мест на конференции «Мечниковские чтения — 2026»

В Санкт Петербурге на базе Северо-Западного государственного медицинского университета имени И.И. Мечникова прошла 99-я Всероссийская научно-практическая конференция студенческого научного общества с международным участием «Мечниковские чтения — 2026». Более 1000 участников в возрасте от 14 до 35 лет представили доклады по 50 медицинским направлениям — от хирургии и кардиологии до психиатрии, реабилитации и цифровых технологий в здравоохранении. Конференция включала секционные заседания, устные и стендовые доклады, а сборник тезисов традиционно индексируется в РИНЦ.