Команда Кот-д’Ивуара победила в финале турнира по футболу среди студентов РУДН «Кубок Ректора-2019»
В матче за 3 место команда «Конго» получила техническое поражение. Победителем стала команда «Нигерия-1».
В финале кубка Ректора по футболу встретились две самые сильные команды турнира – «Нигерия-2» и Кот-д’Ивуар. До финального свистка обе команды держали болельщиков в напряжении. Команды сыграли со счетом 1:1 в основное время. Голами отличились: Али Салим (команда «Кот-д’Ивуар») и Омубо Пеппл Фубара Ибисо (команда «Нигерия-2»). Со счетом 4:2 в серии пенальти победу одержала команда Кот-д’Ивуара. Вырвать победу команде помог лучший вратарь турнира Андрей Мессина Рожер.
«Для меня и моей команды важно принять участие в таком турнире как «Кубок Ректора-2019». Несмотря на высокий уровень других команд, мы показали не менее достойный уровень игры. Самый запоминающий момент – мой гол, забитый в финале, который помог нашей команде стать победителем турнира «Кубок Ректора-2019», - Али Салим, студент 5 курса медицинского института, играет за команду Кот-д’Ивуара 3 года (Марокко).
По итогам турнира «Кубок Ректора-2019»:
1 место – команда Кот-д’Ивуара
2 место – команда «Нигерия-2»
3 место – команда «Нигерия-1»
В завершении турнира прошло награждение лучших игроков. Лучшим вратарем стал Андрей Мессина Рожер (команда «Кот-д’Ивуар»). Лучшим бомбардиром турнира был признан Мабика-Мабикас Арки Давис Провиденс (ФРЯиОД), забивший 5 голов (команда «Конго»).
Студентка магистратуры института иностранных языков РУДН Вероника Павленко заняла
Ежегодно 1 мая более чем в 150 странах мира отмечают праздник, хорошо знакомый каждому жителю России как Праздник Весны и Труда. Какова история Первомая и как менялись смыслы праздника сквозь годы, рассказываем в нашем материале ниже.
На филологическом факультете РУДН завершился ежегодный фестиваль студенческого документального кино «МЭФИ-2026». В этом году его организовали под девизом «Истории, которые нас меняют», объединив молодых режиссёров, операторов и продюсеров. В конкурсную программу вошли работы, исследующие социальные проблемы, вопросы инклюзии и сохранения культурного кода регионов.