«На первом занятии по русскому языку я ничего не понял, а сейчас — мечтаю его преподавать», - студент РУДН Ромео Глорье Патрис Нтсикассумба
.jpg)
Стать филологом я решил еще в детстве: хотел пойти по стопам отца. Он окончил филологический факультет РУДН, после работал журналистом в России, а когда вернулся домой в Конго, стал преподавателем русского языка.
Учиться оказалось сложно! Помню, как пришел на первое занятие на подготовительном факультете и не понял ни слова. Очень расстроился, но преподаватели мотивировали меня: подбадривали, рассказывали интересные факты о русском языке, объясняли сложные случаи. Помогло и то, что я научился смотреть на язык как филолог — с любопытством — и стал получать удовольствие, сравнивая русский со своим родным французским.
Оказалось, что самое главное — освоить устную речь: восприятие на слух и говорение. Вначале кажется, что все говорят слишком быстро, а ты произносишь по предложению в минуту, но однажды я понял, что спокойно поддерживаю разговор.
На занятиях было нелегко весь первый год: языковой барьер очень мешал. И все же во втором семестре я сдал экзамен на «хорошо». К ошибкам теперь отношусь спокойно: они — тоже часть обучения. Также стараюсь практиковаться самостоятельно: читаю книги и смотрю фильмы без перевода и субтитров. Очень много помогают друзья — мы часто общаемся на русском между собой. Уверен, что через пару лет смогу свободно общаться с россиянами.
Я очень рад, что послушал отца и поступил в РУДН. Для нас университет — это как родной дом. В России меня очень тепло приняли: даже не думал, что найду здесь столько друзей!
После окончания учебы хочу поехать работать в Европу — во Францию. Там живут мои друзья и родные. Планирую стать преподавателем русского языка для иностранцев — это сейчас востребованная профессия.
Студенты РУДН могут попробовать свои силы в Глобальном конкурсе дизайна для будущего (GCD4F 2026). Заявки на участие в состязании принимаются до 30 апреля включительно.
Конкурс — международное мероприятие, организованное Пекинским педагогическим университетом и Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО ЮНЕСКО). Он проводится с 2018 года и признан одним из ключевых ежегодных событий Всемирного альянса цифрового образования. За годы проведения состязание привлекло более 25 000 участников из более чем 40 стран, представивших свыше 3000 инновационных проектных предложений, посвящённых перспективным решениям в сфере образования.
Во время зимних каникул студенты института экологии РУДН отправились в исследовательскую экспедицию по Пермскому краю. За три дня учащиеся прошли 15 километров по снежным тропам Каменного города и Усьвинских столбов, провели зимний учёт животных и прикоснулись к истории XVIII века на концерте в старинном особняке.
Не только женщины-учёные блистают в РУДН: среди студенток есть восходящие «звёздочки», опытные преподавательницы и успешные руководители — деканы и директора подразделений.