Особенности психолого-педагогической адаптации студентов к условиям обучения в вузе

Особенности психолого-педагогической адаптации студентов к условиям обучения в вузе

26 сентября в Институте иностранных языков РУДН на кафедре социальной педагогики состоялось очередное заседание научно-методического семинара «Актуальные проблемы социальной педагогики, психологии и управления развитием человеческих ресурсов общества (социального менеджмента)». С докладом на тему «Психолого-педагогическая адаптация студентов к условиям обучения в вузе» выступила профессор кафедры социальной педагогики, доктор психологических наук Л.Ж. Караванова.

Как отметила профессор Л.Ж. Караванова, адаптация студентов к обучению в вузе является актуальной современной проблемой, требующей внимания широкого круга специалистов: социологов, психологов, физиологов, гигиенистов, врачей и др.
Поступление абитуриента в вуз – это переломный момент в его жизни. В процессе обучения в вузе на каждом последующем курсе процесс адаптации студентов имеет свои особенности. Это связано, в частности, с тем, что человек в данном возрастном периоде находится еще в стадии формирования. Не менее сложным этапом наряду с поступлением является и окончание вуза, когда человек находится на пороге вступления в «большую жизнь». Этот этап связан с дополнительными нагрузками на организм, преимущественно социально-психологического плана.
Проблема адаптации студентов тесно связана с вопросами их здоровья, профилактики заболеваний, вызванных условиями обучения в вузе и разработки способов коррекции состояния организма.
Знание психических адаптационных возможностей имеет большое значение для управления и формирования у студента волевых качеств и учебно-творческих мотивов.
Особенности личности накладывают отпечаток как на высшие психические, так и на физиологические функции. Докладчиком были представлены данные, свидетельствующие о наличии сведений о типологических особенностях адаптации студентов к обучению в вузе.
Представленные профессором Л.Ж. Каравановой  способы коррекции и гармонизации адаптации студентов к обучению в вузе вызвали интерес у участников семинара – членов кафедр социальной педагогики и теории и практики иностранных языков.
По результатам семинара было решено начать использование определенных приемы и методы, обсужденные на семинаре, и использовать их в практической работе с обучающимися.

Новости
Все новости
Жизнь в РУДН
12 июня
День России: история главного государственного праздника страны

Каждый год 12 июня наша страна отмечает День России — один из самых молодых, но при этом ключевых государственных праздников. У многих этот день ассоциируется с выходным, народными гуляниями и салютами. Однако за этой датой стоит важный исторический рубеж, с которого начался новый этап развития нашего государства.

Жизнь в РУДН
11 июня
«Россия — спортивная держава!»: 1200 студентов РУДН объединились в патриотической акции накануне Дня России

Вчера футбольное поле РУДН превратилось в живой триколор. С самого утра на нём собрались студенты нашего вуза в ярко-зелёных футболках с белыми, синими и красными мячами в руках. Они отрабатывали последние движения перед началом патриотической акции «Россия — спортивная держава», которая была приурочена ко Дню России и посвящена Году единства народов России.

Жизнь в РУДН
10 июня
Приглашаем сотрудников подать заявку на конкурс на издание учебников и монографий в серии «Золотая коллекция РУДН»

Стартовал приём заявок на участие в конкурсе на издание произведений в серии «Золотая коллекция РУДН». Конкурс — это признание выдающихся достижений преподавателей нашего вуза, распространение передового опыта и укрепление академического имиджа университета.