Особенности психолого-педагогической адаптации студентов к условиям обучения в вузе
Как отметила профессор Л.Ж. Караванова, адаптация студентов к обучению в вузе является актуальной современной проблемой, требующей внимания широкого круга специалистов: социологов, психологов, физиологов, гигиенистов, врачей и др.
Поступление абитуриента в вуз – это переломный момент в его жизни. В процессе обучения в вузе на каждом последующем курсе процесс адаптации студентов имеет свои особенности. Это связано, в частности, с тем, что человек в данном возрастном периоде находится еще в стадии формирования. Не менее сложным этапом наряду с поступлением является и окончание вуза, когда человек находится на пороге вступления в «большую жизнь». Этот этап связан с дополнительными нагрузками на организм, преимущественно социально-психологического плана.
Проблема адаптации студентов тесно связана с вопросами их здоровья, профилактики заболеваний, вызванных условиями обучения в вузе и разработки способов коррекции состояния организма.
Знание психических адаптационных возможностей имеет большое значение для управления и формирования у студента волевых качеств и учебно-творческих мотивов.
Особенности личности накладывают отпечаток как на высшие психические, так и на физиологические функции. Докладчиком были представлены данные, свидетельствующие о наличии сведений о типологических особенностях адаптации студентов к обучению в вузе.
Представленные профессором Л.Ж. Каравановой способы коррекции и гармонизации адаптации студентов к обучению в вузе вызвали интерес у участников семинара – членов кафедр социальной педагогики и теории и практики иностранных языков.
По результатам семинара было решено начать использование определенных приемы и методы, обсужденные на семинаре, и использовать их в практической работе с обучающимися.
В День семьи, любви и верности мы решили рассказать о паре студентов факультета гуманитарных и социальных наук, чья история началась с занятий по китайскому языку и привела к свадьбе в Генеральном консульстве России в Шанхае. Александр Носов («Зарубежное регионоведение») и Виталия Поплавская («Международные отношения») — ещё одно доказательство того, что РУДН соединяет сердца.
С 1 марта по 30 апреля 2026 года кафедра русской и зарубежной литературы института филологии и журналистики Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского проводила ежегодный конкурс «Дороги в Рим», посвящённый культуре, быту, истории и литературе античности. В этом году участникам предложили поразмышлять о метаморфозах, пронизывающих жизнь, культуру и литературу, — вдохновляясь словами Овидия: «Omnia mutantur, nihil interit» («Всё меняется, ничто не исчезает»).
В Национальном центре «Россия» состоялась церемония награждения золотых медалистов IX сезона Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал». В этом сезоне РУДН выступил вузом-организатором направления «Туризм».