В РУДН обсудили модель медицинского сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
5 декабря 2017 года на базе РУДН состоялся межведомственный круглый стол по обсуждению разработанной модели медицинского сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях. Данное мероприятие прошло в рамках госзадания Минобрнауки России на 2017 год.
Участие в работе Круглого стола приняли представители Минобрнауки России, Минздрава России, представители научного сообщества, руководители и заместители руководителей общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Филиппов Владимир Михайлович, ректор РУДН, академик РАО, председатель ВАК Минобрнауки России подчеркнул, что вопросы медицинского сопровождения обучающихся с ОВЗ в образовательных организациях, реализующих адаптированные образовательные программы, приобретают особую актуальность. Это связано с изменением подходов к организации оказания медицинской помощи, в том числе детям с ОВЗ, с проблемами межведомственного взаимодействия и целым рядом других факторов.
Он отметил, что научный коллектив Университета разработал инструментарий и провел исследование медицинского сопровождения обучающихся с ОВЗ в образовательных организациях (приняли участие 79 регионов РФ). По результатам подготовлена аналитическая информация с описанием существующих подходов к организации медицинского сопровождения обучающихся с ОВЗ в образовательных организациях и предложены модели медицинского сопровождения обучающихся с ОВЗ в образовательных организациях.
Об актуальных направлениях здоровье сбережения обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях рассказала Сачко Юлия Михайловна, начальник отдела образования обучающихся с особыми образовательными потребностями Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минобрнауки России.
Она познакомила участников с новым проектом Минобрнауки России, реализуемым совместно с Минпромторгом России и Минздравом России по внедрению в школах системы мониторинга здоровья обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, который нацелен на создание информационно-образовательной среды, гарантирующей методическую и технологическую базу для организации системной деятельности коррекционных школ по раннему выявлению проблем здоровья у обучающихся, по сохранению и укреплению их физического, психического и социального здоровья.
Пузанова Жанна Васильевна, д.соц.н., профессор кафедры социологии РУДН, познакомила участников мероприятия с результатами мониторинга оказания медицинской помощи в образовательных организациях для детей с ОВЗ.
Фомина Анна Владимировна, д.фарм.н., профессор, зав. кафедрой общественного здоровья, здравоохранения и гигиены медицинского института РУДН, представила для обсуждения модели медицинского сопровождения обучающихся с ОВЗ в образовательных организациях.
Симонова Мария Александровна, д.ист.н., директор Учебно-научного института сравнительной образовательной политики, отметила, что данное исследование вызвало большой отклик в регионах: вместо 5 субъектов в исследовании приняло участие 79 регионов. Работа мероприятия транслируется во все регионы в режиме он-лайн. По данным операторов было отмечено достаточно высокое количество подключений, что свидетельствует о заинтересованном отношении регионов к обсуждаемым проблемам.
В дискуссии приняли участие коллеги из Вологодской, Пермской, Липецкой, Костромской и ряда других областей.
Информация о данном мероприятии размещена на главной странице РУДН, на сайте unisop.rudn.ru
Предложения и замечания по представленным материалам ждем по адресу электронной почты: unisop@rudn.university
Приближается День преподавателя высшей школы — он будет отмечаться 19 ноября. Предлагаем студентам и сотрудникам РУДН креативно отметить этот праздник, раскрыв свои таланты рассказчика, фотографа, видеооператора и монтажёра. Для этого нужно поучаствовать в одной из акций Минобрнауки, где главные герои — педагоги.
В Московском государственном лингвистическом университете подвели итоги окружного этапа Всероссийского конкурса для иностранных обучающихся «СтудRussia». Студенты РУДН стали победителями и призёрами в нескольких номинациях! Камара Альфред Осман, учащийся шестого курса медицинского института, направление «Лечебное дело», получил Гран-при и звание «Лучший иностранный студент» в англоязычном треке.
Магистрант РУДН Александр Мироненко победил в номинации «Патриот года» на конкурсе «Студент года Москвы», где за звание лучших боролись 500 участников из 100 университетов и колледжей города. Призёром состязания в номинации «Интеллект года» также стал Никола Балев, учащийся высшей школы управления (направление «Туризм», I курс).