Ученые из Индонезии, Китая и ЮАР провели мастер-классы для студентов-экологов РУДН
Ведущие учёные провели серию мастер-классов для экологов РУДН. Эксперты поделились передовыми методами изучения биоразнообразия, адаптации растений к климату и применения ГИС-технологий. Студенты и аспиранты освоили новые подходы — от редактирования «климатической памяти» деревьев до прогнозирования урожайности с помощью дронов.
Профессор Цинчжу Чжан из Северо-Восточного лесного университета (Харбин, Китай) прочитал лекцию об эпигенетике и адаптации растений. Он рассказал, как березы меняют свою ДНК без мутаций, приспосабливаясь к климату.
Доктор Юди Сетиаван из Богорского сельскохозяйственного университета (Индонезия) посвятил мастер-класс климатическим угрозам и ГИС-анализу. На примере Юго-Восточной Азии было показано, как спутниковые данные предсказывают последствия засух и пожаров, почему рисовые поля АСЕАН особенно уязвимы к потеплению, а также какие цифровые инструменты используют для мониторинга экосистем.
Доктор Филемон Тселе из Университета Претории (ЮАР) рассказал об использовании дронов и машинного обучения в сельском хозяйстве. Студенты научились создавать гибридные модели для оценки урожайности по данным дронов, прогнозировать состояние crops через анализ хлорофилла в листьях, применять методы в засушливых регионах для трех урожаев риса в год.

«На мастер-классе были освещены разнообразные и действенные подходы к решению насущных экологических проблем. Пространственный анализ был эффективно продемонстрирован как мощный инструмент для понимания динамики ландшафта и информирования о планировании устойчивого землепользования. Методы дистанционного зондирования были представлены как необходимые для экологического мониторинга, позволяющие обеспечить более точный и масштабный сбор данных. В каждой презентации выступающих были рассмотрены практические, актуальные как для местных сообществ, так и для более широкого научного дискурса. Их соответствие текущим экологическим приоритетам сделало их особенно эффективными. Благодарю за эту возможность», — Нвоби Нельсон Оньебучи, аспирант первого курса, ассистент департамента рационального природопользования института экологии РУДН.
«Мастер-класс был очень содержательным, и ученые поделились с нами глубокими знаниями. На меня произвел впечатление опыт использования методов дистанционного зондирования — инструментов, без которых не обойтись в управлении окружающей средой. Ученые рассказали, как с их помощью можно обнаружить динамические изменения на рисовых полях, вызванные экстремальной изменчивостью климата. Технология также помогает понять, что некоторые сельскохозяйственные культуры, например, рис, можно выращивать даже в засушливый сезон. Это позволило сделать вывод о том, что в Южной Африке рис можно выращивать три раза в год с помощью применения методов ирригации. Экономический потенциал такого подхода трудно переоценить. Трехкратное выращивание риса не только повышает продовольственную безопасность региона, но и способствует его экономическому развитию. Это особенно важно для стран с развивающимся сельским хозяйством, где эффективное использование земельных ресурсов имеет критическое значение», — Дагбала Джейкоб, магистр программы «Integrated Solid Waste Management» института экологии РУДН.
«Этот семинар стал свидетельством того, что РУДН — действительно международный академический центр, где обмен знаниями между культурами и глобальное сотрудничество не только поощряются, но и приветствуются. Для студентов, готовящихся к работе в области экологии и охраны окружающей среды, это был одновременно и познавательный опыт, и профессиональное пробуждение. Лично мне, как студенту из Пакистана, мастер-класс показался особенно актуальным. Методологии и идеи, которыми поделились ученые, напрямую применимы к экологической работе в Южной Азии, где сохранение биоразнообразия, устойчивость к изменению климата и мониторинг окружающей среды становятся все более важными сферами как общественного интереса, так и профессиональных потребностей», — Саид Кумаил Аббас, магистр программы «Climate Project Management» института экологии РУДН.

Продолжаем рассказывать о возможностях для студентов, которые хотят проявить себя как исследователи. Конкурс «Совместный старт» проводится ежегодно в весеннем семестре и ориентирован на поддержку молодёжных объединений. Его цель — помочь студенческим коллективам разработать инновационные и представительские проекты на основе проводимых в РУДН исследований, с перспективой участия в сторонних конкурсах, грантовых программах и научно-технических мероприятиях.
В аграрно-технологическом институте РУДН работает лаборатория агробиотехнологии и молекулярной генетики — место, где классическая агрономия встречается с современными молекулярными технологиями. Сегодня это уже целый научно-исследовательский комплекс: теплица с автоматизированными системами контроля микроклимата, лаборатории искусственного климата и фенотипирования, маркерной селекции и геномики, биохимии и гистологии растений, а также технологической оценки продукции растениеводства.
Коллектив кафедры органической химии факультета физико-математических и естественных наук РУДН получил грантовую поддержку университета на разработку многофункциональных производных пирролидина. Исследователи намерены создать соединения, сочетающие противовоспалительную, антибактериальную, противогрибковую, антиоксидантную и противоопухолевую активность в одной молекуле. Проект рассчитан на