Интерактивная лекция «Влияние алкоголя и табакокурения на организм человека»

Интерактивная лекция «Влияние алкоголя и табакокурения на организм человека»

Мероприятие прошло
7 апреля 2021
Место проведения
Участие online
Контактное лицо
Усольцева Елена Викторовна
О мероприятии

7 апреля в 19:00 по московскому времени

В Институте иностранных языков состоится интерактивная лекция  «Влияние алкоголя и табакокурения на организм человека». Здоровье человека зависит от многих факторов. Пагубные привычки, курение и алкоголь приводят к возникновению различных заболеваний и отклонений в психике. Стоит задуматься, нужно ли рисковать собственным благополучием ради сигарет и алкоголя. На этот вопрос ответит доцент кафедры социальной педагогики ИИЯ РУДН, кандидат педагогических наук Усольцева Елена Викторовна.

Проводится в рамках всероссийской операции «Дети России - 2021», направленных на формирование негативного отношения к незаконному потреблению наркотиков и пропаганду здорового образа жизни.

Похожие мероприятияВсе мероприятия
2021
7 апреля
Интерактивная лекция «Япония: мифы и реальность»
Посетив данную лекцию, вы пополните свои знания о Японии, узнаете, что из бытующих представлений об этой стране - факты, а что - стереотипы. Получите полезную практическую информацию о путешествии и об учебе в Японии.
2021
7 апреля
Интерактивная лекция «Праздники Китая»
Узнать немного больше о праздниках Поднебесной вам помогут преподаватели и студенты 2 курса Института иностранных языков РУДН. Гостей ожидает просмотр тематического фильма и возможность проявить себя в увлекательной викторине с приятными призами.
2021
7 апреля
Научный семинар «Виноград европейского континента: проблемы, решения, перспективы»
Цель семинара – предоставление обширной научно-технической информации об особенностях возделывания винограда в Европе, возникающих в ходе этого проблемах и путях их решения.
2021
7 апреля
Научный семинар «Новейшие образовательные технологии для подготовки специалистов в области экономики и менеджмента»
Тематика семинара обусловлена актуальностью проблемы развития и адаптации образовательных технологий к новым социально-экономическим условиям. Огромное количество информации, находящейся в открытых источниках и доступной любому человеку для изучения, делает очевидной нецелесообразность применения традиционных образовательных методик, ориентированных, в первую очередь, на трансляцию знаний от преподавателя к обучающемуся.