Медики РУДН взяли «серебро» и «бронзу» в конкурсе проектов для школьников, студентов и молодых ученых

Медики РУДН взяли «серебро» и «бронзу» в конкурсе проектов для школьников, студентов и молодых ученых

Исследования студентов медицинского института РУДН заняли призовые места на III Межвузовском конкурсе инновационных проектов для школьников, студентов и молодых ученых «Мастерская проектных инициатив». Всего в конкурсе приняли участие 73 участника из России, Замбии, Германии, Ливана и Сирии.

Университет представляли студенты III курса направления «Лечебное дело»:

  • Милена Ефимова; 
  • Чиняма Казомбо; 
  • Хассан Аль Лабан; 
  • Мартин Зендер;
  • Ольга Иванова.

II место получил проект «Особенности медицинской реабилитации после оперативного лечения минно-взрывных травм».

«Тема реабилитации после минно-взрывных травм крайне актуальна в современных условиях, поскольку рост числа локальных конфликтов требует нового подхода к восстановлению боеспособности военнослужащих. Как отметил начальник Военно-медицинского управления Министерства обороны Дмитрий Тришкин в эфире телеканала «Россия 24», наиболее распространёнными повреждениями, получаемыми военнослужащими в ходе специальной операции, являются минно-взрывные ранения — на их долю приходится 70% всех диагнозов. К сожалению, современные возможности реабилитологии пока не соответствуют масштабам потребности в помощи. Надеюсь, что наш проект поможет привлечь внимание к этой важной проблеме», — Милена Ефимова, студентка медицинского института РУДН.

III место у проекта «Стратификация риска кардиохирургических больных с использованием ИИ».

«Работа направлена на повышение точности прогнозирования послеоперационных осложнений у пациентов, проходящих кардиохирургическое лечение. Актуальность проекта обусловлена наличием следующих ограничений традиционной шкалы оценки риска (EuroSCORE II и STS Score): они основаны на линейных моделях, используют фиксированный набор параметров и чувствительны к отсутствующим данным. В проекте предложена концепция применения алгоритмов машинного обучения и глубинных нейросетей, способных анализировать многомерные клинические данные, выявлять скрытые закономерности и формировать индивидуальные прогнозы риска. В результате анализа были определены ключевые параметры, влияющие на исход операции, разработана структура модели, которая может быть реализована в клинической практике для повышения безопасности и персонализации лечения, дано ее экономическое обоснование», — Мартин Зендер, студент медицинского института РУДН.

Научный руководитель проектов — Олег Зайко, к.м.н., старший преподаватель кафедры анатомии человека МИ РУДН.

Новости
Все новости
Образование
9 сентября
Напряжённая работа ума: студенты РУДН завоевали медали на международной математической олимпиаде в Болгарии

10 задач, 2 дня и 3 медали. Студенты факультета физико-математических и естественных наук РУДН приняли участие в олимпиаде International Mathematics Competition for University Students в городе Благоевград в Болгарии и вернулись с серебром и двумя бронзовыми наградами.

Образование
4 сентября
Помощник, наставник, друг: кто такие тьюторы в РУДН и чем они занимаются

Как получить студенческий билет и карту москвича? Какой выбрать спецкурс и к какому преподавателю пойти на его изучение? Тьюторы РУДН каждый день получают множество вопросов от студентов, особенно первокурсников.

Образование
29 августа
На страже чистого воздуха: студенты РУДН вновь стали участниками нацпроекта «Экологическое благополучие»

Уже несколько лет подряд студенты и эксперты института экологии РУДН вносят свой вклад в федеральный проект «Чистый воздух» национального проекта «Экологическое благополучие». В 2025-м они работали сразу в 12 промышленных городах России: Липецке, Череповце, Нижнем Тагиле, Красноярске, Норильске, Омске, Новокузнецке, Братске, Чите, Челябинске, Магнитогорске и Медногорске.