Три преподавателя РУДН вошли в список «Золотые имена высшей школы»

Три преподавателя РУДН вошли в список «Золотые имена высшей школы»

Три преподавателя РУДН стали победителями конкурса «Золотые имена высшей школы». Награждение состоялось 19 ноября в Центральном доме ученых. Всего на конкурс поступила 1501 заявка из 74 субъектов РФ.

Победителями всероссийского конкурса «Золотые имена высшей школы» от РУДН стали:

  • Арсланов Рафаель Амирович, д.и.н., профессор кафедры истории России РУДН — в номинации «За развитие международного сотрудничества в сфере высшего образования»;
  • Кряжева-Карцева Елена Валерьевна, к.и.н., профессор кафедры истории России РУДН — в номинации «Вклад в социальную работу и воспитательную деятельность, профессиональную ориентацию детей и молодежи»;
  • Новикова Наталья Степановна, к.ф.н., доцент института русского языка РУДН — в номинации «За развитие международного сотрудничества в сфере высшего образования».

«Считаю за честь, что выступил от РУДН во Всероссийском конкурсе „Золотые имена высшей школы“. Победа в номинации „За развитие международного сотрудничества в сфере высшей школы“ во многом отражает одно из основных направлений деятельности университета», — Рафаель Арсланов, д.и.н., профессор кафедры истории России факультета гуманитарных и социальных наук РУДН.

«Победа преподавателя — это не личная победа, а итог работы коллектива. Поэтому хочу поблагодарить руководство и преподавателей РУДН за масштабную и социально значимую работу по воспитанию студентов, за сотрудничество со школами и колледжами. Это направление работы — залог будущих успехов наших выпускников!» — Елена Кряжева-Карцева, к.и.н., профессор кафедры истории России факультета гуманитарных и социальных наук РУДН.

«Я первый раз участвовала в таком конкурсе. Было приятно и неожиданно оказаться в числе победителей! Символично, что церемония награждения приурочена к новому празднику — Дню преподавателя высшей школы. Сегодня я почувствовала, что этой мой праздник!» — Наталья Новикова, к.ф.н., профессор кафедры русского языка инженерного факультета РУДН.

Торжественная церемония награждения состоялась 19 ноября в Центральном доме ученых. Имена всех победителей будут опубликованы в Книге Почета преподавателей вузов Российской Федерации 2021г.

Конкурс «Золотые имена высшей школы» в Год науки и технологий охватил рекордное количество участников — более 1500. Конкурс проводился Департаментом государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Минобрнауки РФ совместно с Фондом президентских грантов и Межругиональной общественной организацией «Лига Преподавателей Высшей Школы».

Новости
Все новости
Карьера
20 января
Войска национальной гвардии РФ по г. Москве приглашают мужчин поступить на службу

Отдельный батальон полиции Управления вневедомственной охраны по Центральному административному округу ФГКУ «УВО Войска национальной гвардии РФ по г. Москве» приглашает мужчин в возрасте от 18 до 50 лет для прохождения службы в должностях сержантского и офицерского состава.

Карьера
19 января
Профессор РУДН Виктор Радзинский отмечен медалью Д. О. Отта «За выдающийся вклад в охрану матери и ребёнка»

Доктору медицинских наук, профессору РУДН, заведующему кафедрой акушерства и гинекологии с курсом перинатологии, академику РАН Виктору Радзинскому вручена высокая профессиональная награда — медаль имени Д. О. Отта «За выдающийся вклад в охрану матери и ребенка».

Церемония награждения состоялась на праздновании 128-летия Первого Санкт-Петербургского государственного медицинского университета имени академика И. П. Павлова. Мы поговорили с Виктором Евсеевичем и узнали, что значит для него эта награда, какими результатами своей работы он гордится и над какими проектами трудится сейчас.

Карьера
19 декабря 2025
Объявлен старт четвертого сезона проекта Минобрнауки России «Стажер госслужбы России»

Граждан России в возрасте от 18 до 35 лет приглашают принять участие в проекте Минобрнауки России «Стажер госслужбы России». «Стажер госслужбы России» направлен на расширение горизонтов профессиональной мобильности и усиление роли стажировки как инструмента раннего входа молодых специалистов в систему государственного управления.