Фонетическая наглядность: филолог РУДН разработала пособие для иностранцев по изучению русского языка с помощью УЗИ
Иностранные студенты, изучающие русский язык, часто сталкиваются с серьезными трудностями в произношении. Основные сложности связаны с артикуляционной базой русского языка, которая значительно отличается от других языков.
«Например, противопоставление твердых и мягких согласных, звук [ы], звонкие шумные согласные, аффрикаты [ц] и [ч’], а также звуки [ж] и [ш] вызывают наибольшие затруднения. Эти ошибки могут привести к непониманию: так, слова «угол» и «уголь» звучат для носителей других языков почти одинаково. Традиционные методы обучения, например, наблюдение за губами и языком в зеркало, не всегда эффективны, так как не позволяют увидеть внутренние движения языка», — Светлана Дерябина, доцент кафедры русского языка и методики его преподавания филологического факультета РУДН.
Филолог из РУДН разработала инновационное пособие для изучения русского языка с использованием видео УЗИ языка. Этот метод позволяет студентам в реальном времени наблюдать за работой языка при произнесении звуков и слогов. Записи УЗИ, сделанные с помощью программы Articulate Assistant Advanced, демонстрируют, как движется язык при артикуляции гласных и согласных звуков, особое внимание обращается на слоги с твердыми и мягкими согласными. Пособие помогает не только иностранным студентам, но и будущим преподавателям русского языка, позволяя им лучше понимать причины ошибок и эффективнее их исправлять.
Интересные факты:
- Твердые и мягкие согласные — самая распространенная проблема для иностранцев. Например, при произнесении твердых согласных язык отодвигается назад и вверх, а для мягких — вперед и вверх.
- Звук [ы] занимает второе место в рейтинге сложностей. Его правильное произношение требует особого положения языка, которое трудно освоить без наглядности.
- УЗИ-технологии впервые применяются для обучения фонетике русского языка, что открывает новые возможности для изучения артикуляции.
- Пособие уже показало хорошие результаты: студенты, работающие с ним, могут самостоятельно отрабатывать произношение, ориентируясь на визуальные подсказки.
Пособие отмечено «золотом» на салоне изобретений и инновационных технологий «Архимед 2025».
Исследователи из России, Индии и Южной Кореи, включая доцента кафедры фармации и биотехнологии РУДН, Александра Вечера, нашли способ превращать листья австралийского чайного дерева (мелалеуки) в «оружие» против бактерий, грибков и даже раковых клеток. Результаты работы опубликованы в высокорейтинговом журнале Scientific Reports.
Студентка медицинского института РУДН представила лучший доклад о фотодинамической терапии и искусственном интеллекте на VI Открытой конференции молодых ученых Центра диагностики и телемедицины. Мероприятие стало площадкой для обсуждения передовых достижений в лучевой диагностике, цифровизации здравоохранения, технологиях искусственного интеллекта в медицине, разработке медицинских фантомов, телемедицине и карьере молодого учёного. Участие в нём приняли студенты, ординаторы, врачи, учёные и представители профильных организаций.
Учёный РУДН, доцент департамента рационального природопользования института экологии Ясер Ребух и его коллеги в Египте доказали, что водный папоротник азолла может одновременно улучшать плодородие почвы, снижать содержание токсичных металлов и увеличивать урожай риса.